諾 貝 爾 物 理 學 獎 得 主 朱 棣 文 支 持 汕 大 綠 色 能 源 概 念
( 汕 頭 及 香 港 , 二 ○ ○ 七 年 七 月 六 日 ) 汕 頭 大 學 (
汕 大 重 視 和 積 極 推 動 多 項 環 保 項 目 , 二 ○ ○ 三 年 已 邀 請 到 北 京 奧 運 場 館 建 築 師 Herzog & de Meuron 重 新 規 劃 汕 大 校 園 , 建 造 綠 化 園 林 。 汕 大 校 園 更 多 次 被 評 為
汕 大 不 但 在 校 園 的 建 築 貫 徹 環 保 生 活 概 念 , 而 且 透 過 植 樹 和 培 植 苗 圃 生 產 , 大 幅 提 高 校 園 的 綠 化 面 積 至 八 十 萬 零 五 千 平 方 米 , 令 整 個 校 園 的 綠 化 覆 蓋 率 達 七 成 半 。 汕 大 在 二 ○ ○ 五 年 獲 得 國 際 標 準 化 組 織 對 環 境 管 理 系 統 所 定 立 的 ISO 14001 認 證 資 格 , 日 後 更 將 在 校 園 內 加 深 推 行 環 保 活 動 , 在 已 成 功 有 效 節 約 百 分 之 四 十 二 的 自 來 水 資 源 基 礎 上 , 更 進 一 步 在 全 部 學 生 食 堂 進 行 改 造 工 程 , 建 立 標 準 化 燃 氣 間 , 減 少 對 環 境 和 空 氣 的 污 染 。
朱 棣 文 教 授 在 畢 業 禮 的 獻 詞 中 特 別 提 到 他 對 能 源 危 機 和 全 球 氣 候 轉 變 的 關 注 , 他 說 :
朱 教 授 非 常 高 興 看 到 汕 大 積 極 推 動 綠 色 校 園 政 策 , 實 行 多 項 環 保 措 施 , 因 為 環 保 教 育 是 應 付 這 個 全 球 問 題 最 有 效 的 長 遠 方 案 。
朱 教 授 更 在 這 次 的 探 訪 中 , 與 汕 大 師 生 分 享 他 對 締 造 可 持 續 未 來 的 實 際 經 驗 和 遠 見 。
汕 大 校 董 會 名 譽 主 席 李 嘉 誠 先 生 在 畢 業 典 體 致 辭 中 說 :
近 年 來 , 汕 大 透 過 大 學 教 育 、 研 究 和 實 踐 , 推 動 綠 色 校 園 項 目 為 可 持 續 發 展 作 出 貢 獻 , 並 且 作 出 以 下 的 承 諾 :
1. 為 學 生 提 供 廣 泛 的 可 持 續 發 展 選 修 科 目 ;
2. 學 院 實 踐 節 約 能 源 和 資 源 , 增 加 能 源 效 益 , 利 用 再 生 能 源 , 減 少 製 造 與 排 放 廢 物 和 有 害 物 質 , 為 工 作 人 員 和 學 生 提 供 健 康 的 工 作 與 學 習 環 境 ;
3. 校 園 內 所 有 建 設 和 新 的 建 築 計 畫 , 包 括 重 點 修 建 等 , 必 須 先 通 過 可 持 續 發 展 需 求 覆 審 ;
4. 汕 大 將 每 年 度 提 供 經 費 支 持 教 育 倡 議 , 推 行 校 園 最 佳 節 約 能 源 , 水 資 源 與 環 境 保 護 等 活 動 。
5. 進 行 每 年 一 次 可 持 續 發 展 行 動 回 顧 , 計 畫 改 善 未 來 。
汕 大 希 望 透 過 這 個 綠 色 校 園 項 目 帶 領 可 持 續 發 展 的 活 動 , 讓 更 多 大 學 、 學 院 , 與 公 共 大 眾 更 主 動 地 保 護 環 境 , 節 約 能 源 和 資 源 , 締 造 健 康 的 環 境 。
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1. 汕 頭 大 學 校 董 會 名 譽 主 席 李 嘉 誠 先 生 今 天 出 席 汕 頭 大 學 畢 業 禮 時 以 |
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2. 李 嘉 誠 先 生 今 天 在 汕 頭 大 學 畢 業 禮 上 頒 發 博 士 學 位 證 書 予 其 中 一 位 博 士 畢 業 生 。 |
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3. 諾 貝 爾 物 理 學 獎 得 主 朱 棣 文 教 授 今 天 出 席 汕 頭 大 學 畢 業 禮 作 主 禮 嘉 賓 , 與 李 嘉 誠 先 生 暢 談 甚 歡 。 |
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4. 汕 頭 大 學 的 校 園 綠 化 覆 蓋 率 達 七 成 半 。 |
活 出 你 的 故 事
-- 李 嘉 誠
尊 敬 的 各 位 校 董 、 各 位 校 領 導 、 各 位 嘉 賓 、 各 位 家 長 、 老 師 們 、 同 學 們 :
首 先 讓 我 代 表 校 董 會 , 祝 賀 各 位 畢 業 的 同 學 , 和 你 們 的 家 人 一 樣 , 我 們 衷 心 祝 願 你 們 一 生 快 樂 、 如 意 、 健 康 和 順 利 。
快 樂 , 因 為 你 懂 得 如 何 有 理 性 地 管 理 自 己 ;
如 意 , 因 為 你 有 爭 取 理 想 的 能 力 ;
健 康 , 因 為 你 知 道 珍 惜 ;
順 利 , 因 為 你 能 辨 善 惡 , 及 有 勇 氣 有 尊 嚴 地 面 對 挑 戰 。
汕 頭 大 學 的 校 領 導 和 每 一 位 老 師 都 付 出 了 很 大 的 努 力 為 你 們 打 造 基 礎 。
這 幾 年 來 , 汕 大 推 行 的 改 革 取 得 的 重 要 成 就 , 不 僅 以 優 秀 成 績 和 最 高 度 的 評 價 通 過 了 教 育 部 的 評 估 , 不 僅 在 畢 業 生 就 業 率 連 續 為 全 省 第 一 位 , 不 僅 是 醫 學 院 連 續 九 年 以 來 全 部 以 第 一 志 願 收 生 , 不 僅 在 外 語 系 同 學 於 今 年 全 國 高 校 英 語 考 試 中 達 百 分 之 九 十 九 通 過 率 的 優 異 成 績 , 最 重 要 的 成 就 是 他 們 努 力 實 行 學 分 制 , 讓 你 們 得 以 對 自 己 的 未 來 有 選 擇 , 他 們 以 新 的 教 學 模 式 , 讓 你 們 能 發 現 和 發 揮 自 己 的 潛 能 追 求 卓 越 , 這 一 切 都 是 為 了 你 們 , 這 時 候 我 希 望 你 們 能 和 我 一 起 向 各 位 校 領 導 和 老 師 們 致 以 最 崇 高 的 敬 意 。
一 切 是 為 了 你 們 , 但 世 界 不 僅 是 你 和 我 的 。 一 個 人 通 過 自 身 的 努 力 , 為 自 己 和 家 庭 , 爭 取 成 就 、 建 立 幸 福 是 非 常 重 要 的 。 然 而 ,
你 們 要 做 個 造 夢 者 , 也 要 做 個 腳 踏 實 地 的 人 。 你 們 要 結 合 現 實 理 據 和 實 際 經 驗 來 不 斷 測 試 和 強 化 自 己 的 夢 想 。 如 果 你 有 崇 高 的 抱 負 為 指 引 明 燈 , 人 生 的 目 標 便 清 晰 明 確 , 如 果 你 一 生 以 思 馭 動 , 你 一 定 可 從 容 不 迫 和 充 滿 活 力 地 生 活 ; 如 果 你 的 價 值 觀 不 是 空 洞 口 號 , 而 能 歷 久 常 新 , 你 一 生 會 有 定 力 去 應 付 現 實 社 會 複 雜 、 多 元 和 變 幻 莫 測 的 挑 戰 ; 如 果 你 真 正 深 愛 你 的 社 會 、 深 愛 你 的 民 族 , 深 愛 這 個 世 界 和 深 愛 活 著 , 那 你 必 需 參 與 和 無 懼 承 擔 , 我 們 民 族 傳 統 智 慧 有 很 多 高 貴 的 境 界 , 如 若 你 能 拈 出
謝 謝 大 家 。
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